CHAVES RODRIGUES FILHO, L.; VINIEGRA VELÁZQUEZ, L. . Educación participativa descolonizadora como estrategia para formar médicos que promuevan cambios. Revista MEDUCP, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 20–26, 2022. DOI: 10.59085/2789-7818.2022.41. Disponível em: https://revistapjc.central.edu.py/index.php/epicentro/article/view/41. Acesso em: 19 dic. 2024.